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Estratégias pedagógicas sob a observação de pares multidisciplinares

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Autor TVU.

Descrição O Seminário Interinstitucional de Partilha Pedagógica – a observação de pares como estratégia de melhoria [SIPAR] é uma iniciativa associada ao projeto "De Par em Par – multidisciplinar e interinstitucional", e que decorre da experiência de observação de práticas letivas realizada por professores universitários, em curso na Universidade do Porto, desde 2009.

Estratégias pedagógicas sob a observação de pares multidisciplinares, pelos Representantes dos quartetos do De Par em Par na U.Porto: Rita Silva; Zulmira Santos; Fátima Vieira; Ana Reis; Rosário Sinde Pinto e Moderador: Isabel Ferreira

Intervenientes Rita Silva; Zulmira Santos; Fátima Vieira; Ana Reis; Rosário Sinde Pinto e Moderador: Isabel Ferreira

Entidades U.Porto, Reitoria, FPCEUP, FEUP, CIIE, LEA

Localização FPCEUP

Línguas português

Data 2015-02-06

By nc sa

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